L'étude de cas en formation générale

Est-ce que quelqu'un d'adorable pourrait poster son étude de cas rendue à la prof. Comme je m'y prend un peu tard et qu'elle ne fera pas d'aller-retour, j'aimerais bien voir à quoi c'est censé ressembler... Merci.

 

Jonathan 

Echange de service pour le mémoire

Dites, je me disais : qui voudrait bien relire mon mémoire pour les fautes d'orthographe (voire les tournures lourdingues) ? En échange of course, je m'engage à faire la même chose.

Sinon ça va, vous ? Il fait beaaauuuuu !!!

Delphine.

PS : je ne l'ai pas fini, le mémoire, hein, mais bon, je vois le bout, alors j'anticipe.

La ligne force

Rien que le titre ...

Et oui qui l'eut cru! Je me suis servie des cours d'arts plastiques que nous avons suivi avec assiduité cette année.

Toujours dans le cadre du mémoire voici une séquence qui part du travail individuel pour arriver à un travail en groupe sur la construction d'un paysage en collage autour d'une ligne force.

Il faut un peu de matériel mais c'est pas monstrueux.

Séquence coopérer en arts visuels.doc

Je n'ai pas encore de résultats à vous montrer puisqu'on finit jeudi.

Alix

droits de l'enfant

En lien avec un projet sur les droits de l'enfant, voici une chanson qui peut être exploitée en guise de préambule par exemple. C'est encore Tartine Reverdy. C'est une chanson qui s'appelle "C'est pas des paroles en l'air".

Elle est en téléchargement, en version complète  sur le site de Tartine Reverdy. Espace jeune public, rubrique téléchargement.

Alix 

Séquence de mime

Pour changer un peu...du mime

Une séquence très facile à mettre en place testée et approuvée par mes élèves de CE2.

Elle a été élaborée dans le cadre du mémoire (mais on a bien rigolé!)

Séquence coopérer pour mimer.doc

Alix

Petit jeu avec les prénoms et les mots

Une idée de la compagnie Tartine Reverdy dont voici le site

Chaque élève prend son prénom. Il cherche tous les mots qui commencent par la même lettre que son prénom. Il les combine ensuite pour obtenir soit une phrase soit un petit texte rigolo mais cohérent.

Exemple avec la chanson Violette:

Violette voulait voyager
Visiter villes vrombissantes et villages verdoyants
Vaines vadrouilles que voilà!
Vociféra Valentin Vitriol
Vilaine et venimeuse voisine...

Alix 

Entrelacs

Petite idée!

Voici ce que j'ai entrepris avec mes élèves en préparation d'une classe de mer en Bretagne et pour une classe qui entretient une correspondance avec des Irlandais. Nous nous sommes essayés aux entrelacs celtes. Je vous indique un lien qui explique comment ça se passe ici . Ca leur a beaucoup plus et on travaille énormément la concentration pour la précision du geste.

Alix

Mémoire

J'ai trouvé ce logo sur je-ne-sais-plus quel site. C'est le logo officiel à mettre sur les docs qui utilisent l'orthographe recommandée. Je pense le mettre dans mon mémoire, au tout début, sur la page de Table des matières sans doute. Tiens, je vous le mets en fichier joint : nouvelle orthographe.gif

Sinon, pour le mémoire, les avis diffèrent sur la numérotation des pages. Hélène ma dit que son Directeur de mémoire lui avait dit de commencer la numérotation à l'introduction (donc de ne pas compter la page de garde), mais SQ me dit de me reférer à la page 91 du livret-bible qui dit que toutes les pages comptent, y compris la page de garde, mais qu'il ne faut pas afficher les numéros sur la première page (ce n'est pas simple de ne numéroter qu'à partir de la page 5 : il faut créer une section dans le doc.

Enfin, pour le nombre de pages demandés, c'est environ 30. Ca veut dire que ça peut être 25 et SQ me dit que je ne dois pas dépasser 39 (pour rester dans la "trentaine").

Voilà les dernières infos touts fraiches.

Delphine

Developpement durable et biodiversité

Bonjour à tous,

Maintenant que je maitrise les liens hypertextes je vais en mettre tout plein. En faisant une recherche sur les affiches Yann Arthus Bertrand (qui je le rappelle sont sensées être dans toutes les écoles...) je suis tombée sur le site du photographe c'est là.

On y retrouve toutes les affiches de la série 1 (développement durable) et de la série 2 (biodiversité). Mais aussi des fiches pédagogiques pour collège et lycée principalement mais on peut s'inspirer de ce que font les 6ème.

Voilà en plus elle sont jolies ces photos! 

 Ciao Anne-Lise J

Aires au CM1/CM2

Un petit Quiz sans prétention sur les mesures d'aires.

Vous pouvez le donner à vos élèves si vous avez déjà traité le chapitre et que vous voulez entretenir leurs connaissances, en comblant un creux d'un quart d'heure dans un emploi du temps... : Clic

Remarque : je l'imprime en utilisant l'option "Plusieurs pages par feuille (4)" : chaque quizz utilise donc un quart de feuille.

Delphine