Les Caligrammes

N° :	1/1	Domaine :	Production d’écrits / Texte Poétique	Niveau :	CM 1/2
Les calligrammes
Objectifs		Connaissances :	Calligrammes célèbres de Guillaume Apollinaire
		Capacités :	Pouvoir écrire un fragment de texte de type poétique en obéissant à une règle précise en référence à des textes poétiques : les calligrammes
		Attitudes :	Goût de l’écriture poétique Recherche documentaire sur la toile
Matériel		Cahier d’essai / Une feuille par élève avec des modèles Une feuille blanche A4
Déroulement				Durée	Dispositif
Etape 1			Objectif : Découvrir les calligrammes
		Situation de départ	Question : Comment différencier un texte poétique d’un autre texte ? Réponses : Le champ lexical, les rimes etc… Faire arriver  le terme « présentation »	2’	Groupe Classe Oral
		Découverte	Distribution des feuilles de modèles	1’
Etape 2			Objectif : Comprendre les calligrammes
		Questionnement	- Que représentent les calligrammes (personnage, animaux, objet, paysage...); - Quelle est la longueur du texte (un mot, une phrase, un court poème,...); - Comment le poème se lit; - Comment en faire un : choisir le texte puis tracer le contour	5’	Groupe Classe Oral
		Recueil des propositions de définition	Poème dont les vers sont disposés de façon à former un dessin évoquant le même objet que le texte. Ou Quand les mots dessinent ce que dit le poème cela s'appelle un calligramme.	3’	Groupe classe Oral
Etape 3			Objectif : Inventer un calligramme
		Matériel	Vous prenez votre cahier d’essai et Distribution des feuilles A4	1’
		Production	Consigne : 1 Maintenant, vous choisissez un mot une expression, une phrase, ou même un poème et vous créez son calligramme au brouillon. 2 Puis vous le réalisez ensuite sur la feuille blanche. 3 Et vous recopiez la définition sur la feuille. FAIRE REFORMULER	2’
		Conseils	1ère étape : choisir le texte 2ème étape : dessiner la forme au crayon sur la feuille, puis écrire les lettres du texte en suivant les contours du dessin.	23’	Individuel Autono-me
Etape 4			Objectif :
		Recueil des commentaires	Critique « constructive » au tableau des réalisations des élèves	3’	Groupe Classe
			Exposition des productions dans la salle
			Travail maison : recherche d’un calligramme…